Педагогические специальности оказались в числе самых востребованных для поступления в российские вузы в 2023 году. По словам министра просвещения Сергея Кравцова, в этот раз заявления на соответствующее направление профессиональной подготовки подали более 350 тысяч абитуриентов. Эксперты в беседе с изданием Brif объяснили, почему нынешняя молодежь стремится стать учителями и так ли эта специальность востребована на самом деле.
Как отметил член Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Всеволод Луховицкий, сегодня в российских школах не хватает десятков тысяч преподавателей: иностранного языка, математики, физики и других предметов. Причем, по его мнению, учителя нужны в первую очередь детям и образовательным учреждениям, а не руководителям, отвечающим за просвещение.
«Много лет количество учителей постепенно все уменьшалось, потому что только таким образом на них можно сэкономить. В 2014 году правительством была разработана дорожная карта, где говорилось, что в среднем количество детей на одного учителя должно увеличиться от 12 до 18 человек. Сейчас учителя работают по полторы-две ставки, и таков подход нынешних образовательных руководителей», – прокомментировал эксперт.
Что же касается повышенного спроса на поступление в педагогические вузы, Луховицкий уверен: такая тенденция была всегда и она продолжает сохраняться. Причем, добавил он, лишь немногие, кто получил профессию учителя, обычно работают по специальности годами.
Между тем доктор педагогических наук и президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков отметил, что в современной России наблюдается переизбыток юристов, менеджеров и экономистов, которым крайне тяжело найти вакантное место. По этой причине молодежь и стала больше интересоваться такой специальностью, как учитель.
«Спрос на педагогов очень велик, потому что ощущается огромная нехватка педагогических кадров, особенно на периферии. К слову, в области социальных профессий сегодня востребованы не только учительские специальности. В медицинские вузы тоже идет большой наплыв абитуриентов, практически все бюджетные и платные места заняты», – объяснил он.
Эксперт также подчеркнул, что в педагогической сфере в последнее время начала расти заработная плата, и этот фактор мог послужить мотивацией для абитуриентов, выбирающих дело всей жизни. Согласно последним поправкам к закону «Об образовании», средняя зарплата педагогических работников не должна быть ниже той, которую получают по региону люди, задействованные в сфере промышленности, констатировал Комков.
«Более того, сейчас очень многие идут на педагогические специальности, чтобы, кроме всего прочего, заняться воспитанием собственных детей. Такая потребность есть у нынешней молодежи, поступающей в педвузы, потому что процесс воспитания практически в запущенном состоянии, и это нужно исправлять», – добавил он.
Впрочем, профессию учителя можно приобрести не только в университете, но и в колледже. Ранее Brif объяснял, почему все больше российских выпускников предпочитают получать среднее специальное образование.